2026年6月
名古屋市ブランドパートナーとは?広報連携の価値
地域との関わりを強化したいと考える企業は多いものです。このガイドでは、名古屋市のブランドパートナー制度の内容、メリット、そして実践的な活かし方を、企業の実例を交えて解説します。行政との連携を通じて、採用・ブランド・事業を […]
地域課題を動画で解決できる?広報に必要な視点
地域課題を多くの人に知ってもらいたい団体へ、動画発信で関心を高める方法を解説 この記事のポイント 今日のおさらい:要点3つ この記事の結論 地域課題動画は、「課題アピール」ではなく「行動の入口」として設計するべきです。 […]
地域PR動画で魅力が伝わらない?名古屋発信の工夫
地域PR動画を作っても、再生数はあるのに実際の成果につながらない。多くの自治体や企業がこの悩みを持ちます。このガイドでは、ターゲットを明確にし、感情を設計することで、観光・移住・採用などの具体的な行動につなげる企画方法を […]
交通安全動画はどう作る?子どもに伝わる表現設計
交通安全を楽しく学べる動画にしたい団体へ、キャラクター活用と構成の考え方を解説 この記事のポイント 今日のおさらい:要点3つ この記事の結論 交通安全動画は、「怖がらせる」のではなく「一緒にやってみたくなる」構成にするの […]
防災動画をわかりやすく作るには?行動につなげる工夫
防災情報を子どもや地域に伝えるのは難しいものです。このガイドでは、実際に行動につながる防災動画の構成方法を、自治体や学校の実例を交えて解説します。テーマを絞り、3つの行動に焦点を当てることで、「怖がらせるだけ」ではない有 […]
子ども向け動画制作で注意すべきことは?表現の責任
子どもが見る映像を作りたい企業や団体へ、内容・表現・影響への配慮を解説 この記事のポイント 今日のおさらい:要点3つ この記事の結論 子ども向け動画制作は、「楽しさ」より先に「影響のライン」を決めることが大切です。 最も […]
人形劇動画で伝える教育効果は?親しみやすい表現法
子どもたちに防犯・防災・交通安全をちゃんと理解してもらうのは難しいものです。このガイドでは、人形劇動画がなぜこれらのテーマに有効なのかを、教育研究と現場事例を交えて解説します。子どもの感情と行動につなげる人形劇動画の設計 […]
キャラクター動画は教育に使える?子どもに届く理由
子ども向けの教育コンテンツを作りたい団体へ、キャラクター映像の活用方法を解説 この記事のポイント 今日のおさらい:要点3つ この記事の結論 キャラクター動画は、子どもの「真似したい」気持ちを教育に変えるための仕掛けです。 […]
映像制作会社の協業はなぜ重要?属人化を防ぐ方法
映像制作を依頼するとき、「この担当者がいなくなったらどうなるのか」という不安を持つ企業は多いものです。このガイドでは、属人化のリスクを理解し、協業体制とバックアップ体制がある制作会社の見極め方を、実例を交えて解説します。 […]
子育て中のクリエイターも働ける?映像業界の課題
時間と場所の制約を前提に、働き方を再設計する 【この記事のポイント】 今日のおさらい:要点3つ この記事の結論 一言で言うと「子育てと映像は、"働き方の設計"を変えれば両立できる」。最も重要なのは、「長時間現場に張りつく […]










